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这位教育专业的学生正准备和她的游泳和跳水队友一起进行当天的第二次训练。
当天早些时候,她在凌晨5点刚过就抵达布鲁纳娱乐健身中心,一直游到6点15分。 她准备好了,吃了“一点早餐”,在早上7:30到达林肯小学。 这位大四学生花了一天时间教一年级学生,然后在下午4点的训练前短暂休息一下,回到校园。
作为一名实习教师,马科斯本学期正在学习如何与小学生打交道——她希望在今年春天毕业后教二年级或三年级——但她已经有三年半的经验,可以与一名学生运动员的繁忙日程打交道。 在游泳和潜水季节,马克斯每周游泳六天,每天一到两次练习,每周五天,周六开会。 马克斯说,为了做到最好,她非常依赖自己的计划表,并在课间找一些空闲时间来学习。
在平衡游泳和学业的同时,马克斯还是Gamma Delta, Tomorrow 's Teachers和Student-Athlete Advisory Committee的成员。 作为文学社团的一员,马克斯发展了公共演讲和时间管理技能,她也很重视社区服务的机会。
“这让我觉得我在校园里认识了更多的人,”她说。 “我知道其他人会支持我,我有一个更大的支持系统。” 马克斯来到IC学习游泳,是近500名学生运动员之一,他们在学院的体育设施中训练和比赛。 Renovations and upgrades to Bruner went on in the middle of her IC career thanks to generous gifts to the 令人鼓舞的成就 Campaign. 她说,库尔塔斯游泳馆的新纪录板和贝拉蒂健身中心的新健身房对她作为一名学生运动员的经历产生了积极的影响。
“我真的很喜欢新的健身房,”她说。 “它要大得多。 有更多的设备可供我们进行所需的不同训练。”
过去两年,即2018年和2019年,马克斯在100米和200米蛙泳中获得了中西部会议冠军,在200米个人混合泳中获得了第二名。 她是2017年中西部会议年度新人,并于2019年入选学术大会。 她保持着7项个人IC记录,并参加了5次破纪录的接力赛。
投资于优秀的体育设施为像马克斯这样的学生运动员提供了他们竞争所需的工具,帮助教练招募和建立他们的项目,并为所有IC学生提供了一个专注于他们的健康和保健的空间。 最近的改进——包括更新谢尔曼体育馆,贝拉蒂网球中心和绿色运动场——都有助于营造一种胜利的氛围,因为球队在他们的主场比赛,并在整个校园和IC社区感受到学校精神。
“当他们做其他改变时,他们粉刷了女更衣室,这样看起来好多了,他们还在里面添加了体育使命宣言,”马克斯说。 “这很好地提醒了我为什么要做我正在做的事情。”
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