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安全集成电路工艺和政策

安全集成电路工艺和政策

在与大学社区成员互动时,一个人可能会遇到这样的情况:教师、工作人员或学生表现出有关行为或评论的行为,破坏校园环境,或创造一个可能对他人构成恐吓或威胁的环境。 通过提供信息和帮助,安全集成电路旨在帮助应对这些行为。

安全集成电路计划是根据伊利诺伊州校园安全特别工作组向州长提交的报告和伊利诺伊州校园安全增强法案制定的。 总体而言,安全集成电路计划旨在使学院的流程正规化,以便更好地沟通、协作和协调,以回应有关校园社区成员行为的担忧。

SAFE集成电路团队
外管局集成电路小组是一个多学科小组,定期开会,为学院提供六项主要职能:

  1. 为员工提供培训,以识别相关的、破坏性的和/或威胁性的行为
  2. 为校园社区提供咨询和支持,帮助表现出担忧或破坏性行为的教职员工或学生
  3. 收集信息,评估涉及教师、员工或学生的情况,包括执行正式的安全集成流程
  4. 建议适当的干预策略或纪律制裁
  5. 将教职员工或学生与所需的校园和社区资源联系起来
  6. 监控表现出破坏性或令人担忧行为的教职员工或学生的持续行为

如有需要,可向转介机构提供进一步的心理健康咨询。 如有必要,来自校园社区的其他成员将被纳入外管局IC会议。

报告过程
安全集成电路计划的总体目标是促进一个安全的大学环境。 通过鼓励校园社区的所有成员报告令人担忧的行为,安全集成电路将能够联系到教职员工或学生进行干预,提供支持,并为他们提供可以帮助的资源。 因此,外管局IC要求校园社区报告“危险信号”行为。

识别“危险信号”行为——认识到人们表现出一些可疑或不恰当的行为并不罕见,“危险信号”行为是那些可疑、可疑或不恰当的行为,超出了正常或合理的情况。 “危险信号”行为可以通过一个人的外表、口头或书面文字或具体的行动来表现。

“危险信号”行为的例子包括:

  • 经常干扰课堂环境或管理的行为
  • 变化:行为或外表的显著变化
  • 思维障碍——口头的或书面的
  • 对他人的过激行为
  • 不恰当或奇怪的行为
  • 对环境的过度反应
  • 支持暴力的文字和评论; 对暴力的异常兴趣
  • 威胁:书面或口头上间接或直接的威胁
  • 愤怒管理问题
  • 对他人的威胁
  • 自杀念头或绝望情绪的表达

安全集成电路推荐
外管局IC转介的目的是使任何人都能自愿报告可能引起关注的“危险信号”行为。 在这种情况下,事件是指不需要立即干预的事件。 如果发生需要立即干预的紧急情况,请拨打911或公共安全部电话217.245.3111。

The 安全集成电路推荐 will provide a mechanism for responding to individual incidents and will reveal patterns of disruptive behavior of a faculty member, staff member or student. 它将提供有关伊利诺伊大学中断的性质和频率的汇总数据。 这种转诊提供了一种标准化的方法来报告观察到的麻烦行为,并提醒适当的人员注意潜在的问题。

安全集成电路评估
虽然没有单一的警告信号可以可靠地预测一个人的行为或校园暴力,但评估过程会寻找教师、工作人员或学生正在计划或准备做出不当行为或实施某种类型的威胁的行为证据。 评估的目的是区分威胁和非威胁行为,以确保所关注的人和任何其他可能涉及的人的安全。 外管局IC小组采取的干预措施也将有助于解决引发不当行为的问题。
评估有助于早期识别可能对自己或他人构成威胁的情况,创建评估未来行为的信息基线,并提供实施干预措施的手段,以增加积极和安全解决的可能性。

评估过程
信息收集和评估-一旦收到外管局IC转介,外管局IC团队将进行初步评估。 然后,安全集成电路案例管理员将根据这一初步评估实施适当的干预过程。

如果适当的干预需要与相关人员会面,外管局IC案例经理将进行一次面谈,并制定改进计划。 在初次面谈中收集的信息将有助于确定适当的干预策略。

除了面试之外,还可以通过以下流程获得更多信息:

  • 与所有可以获得有关情况信息的各方进行面谈
  • 由咨询师/心理健康专家进行评估
  • 与任何确定的不适当/有关行为的潜在目标进行面谈
  • 联络家庭成员(如适用)
  • 法律/犯罪背景调查

干预策略
在大多数情况下,表现出关心行为的个人愿意与学院合作并获得必要的帮助。 当一个人陷入困境时,感觉自己得到了支持来解决问题可能会起到预防作用。

根据相关人员的行为表现和外管局的评估,外管局外管局小组可能会提出以下任何干预建议。 建议是在与适当的学院部门或行政人员协商后提出的,他们会采取任何最终行动。

  • 转介到大学和/或社区资源
  • 强制性直接威胁/安全评估
  • 转介纪律处分程序
  • 自愿/非自愿退出学院
  • 自愿/非自愿精神病住院治疗
  • 停职或强制休假
  • 刑事指控
  • 向当事人发出“禁止接触令”或向杰克逊维尔警察局申请保护令
  • 要求咨询
  • 要求成功完成行为契约
  • 建议签发禁止非法侵入
  • 为职责评估推荐合适的人选
  • 需要遵守健康或医疗指示

跟进及监察
除了前面描述的任何具体干预策略外,外管局IC小组将确定对每个相关人员进行后续监测的计划。 这些干预策略可能包括:与校园社区的其他成员一起检查个人的行为; 检查有关人士参与的任何辅导的进度; 并定期与指定的外管局IC成员进行一对一的会议。 有关人员不配合这种后续监测可能导致纪律处分。

给转诊人员的反馈
在法律允许的情况下,在对确定的相关人员进行评估和干预后,外管局IC案件经理可能会向转介个人提供反馈,告知他们案件的解决方案以及他们可能需要参与的任何后续工作。

记录
安全集成电路团队记录将存储在一个安全的平台上。 学生入学后的记录将保存7年,教职员工与外管局最后一次接触后的记录将保存7年。

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