TH 190从漫画到大片(4)
This course looks at superheroes as they appear in comic books and films dating from the 1940s
to the present day. Special attention will be paid to the evolution of heroes’ and heroines’ identities
across time. 最后的项目是创作一部超级英雄短片/漫画。

TH 222代理(4)
这是一个为演员设计的入门课程，旨在培养他们在戏剧表演中运用声音、身体和想象力的基本能力。 每学期提供。

TH 231舞台艺术(4)
学生将通过实验和讲座的方式，获得关于风景制作方法、原则和惯例的实践知识。 由于这是技术戏剧高级课程的先决条件，因此将强调布景和财产建设，场景绘画，灯光和声音的基本技能和工作词汇。 每学期提供。

TH 326编剧工作坊(4)
本课程旨在教授学生关于剧本创作的基本知识。 它涵盖的主题包括动作/情节，结构，人物发展，对话，以及抽象和专业人士和大学生所写的剧本。 它鼓励作者选择可行的想法，起草它们，并通过探索和同行评审来改进它们。 最后的项目是一个独幕剧或电影剧本。

TH 351中级代理(4)
利用理论家桑福德迈斯纳的具体方法的工作室课程。 此外，本课程将着重于掌握与专业比赛相关的试听技巧。 每三年提供一次。 前提条件：TH 222或同意的教练。

TH 352边缘剧场(4)
一门工作室课程，探索各种非现实主义的戏剧制作方法，包括身体作为对象，面具，艺术喜剧，身体喜剧，声景，以及电影，艺术和音乐在戏剧表演中的翻译。 课程的高潮是一段由学生选择主题的设计戏剧，并为卓越庆典表演。 每三年提供一次。

th353高级表演(4)
以身体特征为重点的工作室课程，尤指独白； 时代风格运动； 声音工作; 理解和说经典文本； 舞台格斗：徒手格斗，大刀格斗，单剑格斗。 前提条件：TH 222或同意的教练。 每三年提供一次。

TH 361设计要素(4)
本课程将使学生沉浸在剧院设计的各个方面，从一般设计理论到剧院设计的实际执行，重点是场景设计。 前提条件：TH 231。 两年一次。

TH 362光与声(4)
在本课程中，学生将研究视觉和听觉世界以及如何在戏剧灯光和声音中模仿和操纵视觉和听觉世界。 学生将通过对历史、理论和实践经验的学习，全面了解灯光和音响技术。 前提条件：TH 231。 两年一次。

TH 363舞台管理及剧场营运(4)
本课程将舞台管理与制作管理相结合，探讨戏剧从构思到最终演出的艺术性与执行力之间的关系。 主题包括舞台管理、制作管理、代表团、日程安排、专业工会、时间和人事管理、巡演、宣传/营销、票房和房屋管理。 学生将被安置在一个解决问题的环境中，这样他们就可以获得成为剧院组织领导者所需的知识和技能。 前提条件：TH 231。 两年一次。

戏剧独立研究(1)
关于适当主题的高级教程。 前提条件：导师同意。

TH 463,464戏剧实习（1 - 4）
在戏剧公司或利用戏剧的公司实习，通常是在夏天。 重点领域包括表演，剧本创作，舞台管理，灯光和声音，票房/房屋管理。

TH 465、466戏剧独立研究（1 - 2）
当一个由教师指导的作品进入肯尼迪中心美国大学戏剧节时，一位外部评议者会选择两名学生参加艾琳·瑞安奖学金的区域试镜。 他们与导演一起研究并准备在电影节上展示的场景。

TH 485高级顶点：戏剧导演(4)
本课程探讨了导演的角色，以及他或她如何将技术和理论转化为文本的世界，重点是与演员和设计师的探索和合作。 此外，学生还将练习执导一部作品所需的组织和沟通技巧。 课程的最终成果将是每位学生在冰盒中完成一部完整的独幕剧。 先决条件：TH 222，初级地位，并同意的教练。 提供秋季学期。