美高梅赌场
NSSE数据证实了IC的高水平学生参与度
根据最近的研究，伊利诺伊大学的学生比其他大学的学生更广泛地参与动手，高影响力的学习活动，包括学生与教师的研究，实习和服务学习。
本月早些时候，印第安纳大学高等教育研究中心发布了全国学生参与调查（NSSE）的数据。 对于IC的教职员工来说，这些数据背后的故事是，旨在提高学生参与度的战略举措正在发挥作用。
这些结果提供了令人信服的证据，表明伊利诺伊大学正在积极地让学生参与学习，为他们在21世纪的职业生涯中取得成功做好准备。 NSSE的数据显示，我们的学生从第一年开始，一直到毕业，都有革命性的学习经历。 IC学生被授权将课堂知识应用到专业情境中，他们每一步都得到教师导师的指导和支持。 这些都是学习和学生成功的关键因素。
几十年的研究证明，积极的学习经历与学生的学习和记忆有很强的联系，并有助于培养当今雇主所看重的特质：有效阅读、写作和说话的能力，以及在专业环境中应用这些技能的能力。
伊利诺伊大学的一年级学生总体上的学习参与度很高：80%的学生至少参加过一次主动学习，而在中西部其他私立大学，这一比例为61%。
Twenty-two percent 美高梅赌场 of IC’s first-year students participate in 美高梅赌场-based projects in classes and 19 percent 美高梅赌场 report working closely with faculty-mentors as compared to first-year students at comparison group institutions.
伊利诺伊大学的大四学生在他们的大学生涯中描述了更高的参与度，100%的人参加了至少一次高影响力的学习活动。 这一结果好于中西部比较组的结果（90%），也高于由全国文理学院组成的比较组的结果（96%）。
与中西部地区的学生相比，IC地区的高年级学生在高年级参加决定人生的教育经历的比例高出35%，相比之下，报告参加服务学习或志愿者课程的比例高出26%。
IC学院的大四学生还表示，与其他学院的学生相比，他们在整个大学生涯中都经历了更多的教师指导，IC学院有17%的学生报告在课堂外与教师一起规划未来的职业生涯。
伊利诺伊大学的大四学生认为他们在知识、技能和个人发展方面的收获比其他大学的同龄人要高，这些方面包括：清晰有效的口语和写作能力，理解不同背景的人并与之合作的能力。
NSSE调查是全国范围内受人尊敬的标准，用于衡量全国高校的学生参与度。 这项独立调查每三年在IC进行一次，是一个广泛信任的信息来源，为即将入学的学生做出大学决定。 结果对大学内部评估其有效性也很有用。由NSSE衡量的强大的教育经验需要教师和学生都投入大量的时间和精力，经常在不同的小组中合作。
中西部数据比较组由伊利诺斯州、印第安纳州、密歇根州、俄亥俄州和威斯康星州的与IC类似的私立大学组成。 2017年，来自全国636所院校的382530名一年级和高年级受访者参与了NSSE的调查。